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湘潭外派教师回国前夕讲述异乡故事 华文学校里的“中华情”


文章来源:湘潭旅游外侨网    发布时间:2017-06-23 16:42



  阳春三月,春暖花开,但对湘潭的外派教师来说,3月却是他们离开华文学校,和华裔青少年说再见的时刻。虽然每一位外派教师都有着万般地不舍,但他们还是要踏上回国的旅程。在即将回国之际,不少外派教师开始回忆起一年来的异乡生活,并将这些生活中的辛酸和温暖一一记录了下来。

国外的春节很忙很累

 “我们要赶在放假之前布置好教室,准备好节目。对于仪式感很强的菲律宾华校来说,毕业典礼无疑是一个很重要的环节。”90后外派教师张星通过QQ告诉我们,在菲律宾她和同事曾准备过大大小小的节日活动,然而最令她难忘的还是今年的春节活动。

  张星说,在中国过春节,主要是走亲访友;在菲律宾过春节,他们却忙得不行,不仅要负责教学任务,辅导学生参加书法、唱歌、绘画、作文比赛等活动;老师自己还要排练节目,通常到晚上11点多才拖着疲惫的身子回到宿舍排队洗澡。好几次排练,大伙儿差点就在中场休息时睡着了。
 不到四天的春节活动,仅教师们的表演就有八场。最忙的时候,他们每表演完一个节目,就在车上啃个面包然后去下一个场地。表演结束后,为庆祝新年,老师们还会聚在一起包顿饺子。“人在海外,对家乡和亲人的思念只能寄托在这些食物上了。”张星笑着说,不过,每当她听到华文学校奏响中华人民共和国国歌,学校的英文老师用中文说一句“老师,新年快乐!”以及看到年味十足的教室、孩子们精彩的民族舞表演时,心里充满了温暖和感动。

民族舞蹈传递心灵之美
  罗健是一名90后的阳光男孩,在印度尼西亚日惹崇德三语学校任教。说起令他难忘的事情,便是今年的新春佳节,他教授中国民间舞时发生的点点滴滴。在接到任务后,罗健曾有些顾虑,毕竟他很想把中国的传统文化毫无保留地传递给每位华裔少年。那么,如何在有限的时间里充分展示中国民间舞蹈的传统魅力呢?

 这时,罗健想到了WORKSHOP的教学模式,并采取欣赏加体验的形式,带领学生随着音乐开始了民族舞的表演。欢快的舞蹈动作、专业的舞蹈素养、协调的舞蹈步伐以及对舞蹈背景的深刻了解,都让学生们的舞蹈表演更加饱满,更有味道。“到音乐停止的那一刻,我的内心也充满了感动和喜悦。”罗健笑着说,这一感动和喜悦不仅仅是因为WORKSHOP的顺利完成,而是与本地舞者的交流分享中,他又一次感受到了民间艺术的美。

  1月27日下午,正当他们在舞台上开展民族舞蹈体验活动时,围观的行人越来越多,甚至不少来前来购物的印尼人都停下脚步,加入到了他们的队伍。“从他们的眼神里,我感受到印尼人对中国地大物博的赞叹和对于中华民族艺术的向往。”罗健说,通过舞蹈这种形式,不同地方的人传递着民族间的美和爱。

节日礼物感受师生情谊

  俗话说得好:“没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。”这是外派教师陈蕾在泰国芭提雅明满学校教学时最大的感受。她依然记得推开教室门的瞬间,20多个孩子挺直小身板齐刷刷地扭向门口,新奇地看着他们的新老师。当她跪坐在学生们中间时,全班的一句“老师好!”从此开启了她的教师之旅。

  “我教的孩子年龄都比较小,所以我比较重视他们的传统美德。”陈蕾说。在泰国母亲节前夕,她教孩子们唱了一首儿歌《我的好妈妈》,并用孩子们喜欢的动画形式将歌曲呈现。看到孩子们认真、专注、积极地学唱,有的甚至添加了稚嫩的舞蹈动作,陈蕾的心里很是欣慰。

   日子一天天过去,可爱的萌娃们跟陈蕾越来越熟悉,他们表达感情的方式简单而直接。每天课前的一个拥抱,校园里遇见时羞涩地跟我打招呼说“您好”……都会使她的嘴角不自觉地微微上扬,幸福感油然而生。在尊师节这天,当陈蕾收到学生们亲手制作的各种小礼物时,心里更加地不舍,希望离别的日子能晚一点到来。

湘潭日报记者 陈津津 通讯员 文新庭